Fürsorge und Zwang, Erziehung und Gewalt – Ambivalenzen pädagogischen Handelns in historischer Perspektive

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dc.contributor.authorBühler, Patrick
dc.contributor.authorCriblez, Lucien
dc.contributor.authorVogt, Michaela
dc.date.accessioned2023-09-12T08:01:21Z
dc.date.available2023-09-12T08:01:21Z
dc.date.issued2023-12-02
dc.identifier.doidoi.org/10.25658/n081-5q42
dc.identifier.urihttps://irf.fhnw.ch/handle/11654/37913
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.26041/fhnw-5301
dc.language.isode
dc.publisherKlinhardt
dc.relation.ispartofJahrbuch für Historische Bildungsforschung
dc.spatialBad Heilbrunn
dc.subject.ddc370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
dc.titleFürsorge und Zwang, Erziehung und Gewalt – Ambivalenzen pädagogischen Handelns in historischer Perspektive
dc.type01A - Beitrag in wissenschaftlicher Zeitschrift
dc.volume28
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereYes
fhnw.ReviewTypeLectoring (ex ante)
fhnw.affiliation.hochschulePädagogische Hochschulede_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut für Bildungswissenschaften der Universität Basel / Pädagogische Hochschulede_CH
fhnw.openAccessCategoryClosed
fhnw.pagination9–15
fhnw.publicationStatePublished
fhnw.specialIssueFürsorge und Zwang, Erziehung und Gewalt. Ambivalenzen pädagogischen Handelns in historischer Perspektive
relation.isAuthorOfPublicationfc1a473b-43df-4eda-aaa1-a1c25af3b75d
relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscoveryfc1a473b-43df-4eda-aaa1-a1c25af3b75d
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Bühler, Criblez, Vogt (2023), Fürsorge und Zwang, Erziehung und Gewalt – Ambivalenzen pädagogischen Handelns in historischer Perspektive.pdf
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Institut für Bildungswissenschaften der Universität Basel / Pädagogische Hochschule