Beratung üben mit dem Chatbot
Lade...
Autor:in (Körperschaft)
Publikationsdatum
2026
Typ der Arbeit
Studiengang
Typ
04A - Beitrag Sammelband
Herausgeber:innen
Herausgeber:in (Körperschaft)
Betreuer:in
Übergeordnetes Werk
Künstliche Intelligenz in der Hochschullehre. Ein Methodenhandbuch
Themenheft
DOI der Originalpublikation
Link
Zugehörige Forschungsdaten
Reihe / Serie
utb
Reihennummer
6639
Jahrgang / Band
Ausgabe / Nummer
Seiten / Dauer
140-144
Patentnummer
Verlag / Herausgebende Institution
Waxmann
Verlagsort / Veranstaltungsort
Münster
Auflage
Version
Programmiersprache
Abtretungsempfänger:in
Praxispartner:in/Auftraggeber:in
Zusammenfassung
Die Methode nutzt einen KI-gestützten Chatbot, um Studierenden das Üben von Gesprächsführung und Beratung zu ermöglichen. Ein entsprechender Prompt gibt dabei die Verhaltensweise des Chatbots vor. Die Studierenden kopieren diesen Prompt in den Chatbot und führen über die Sprachein- und -ausgabe ein Gespräch mit dem Chatbot, um bestimmte Teilkompetenzen von Gesprächsführung und Beratung zu trainieren.
Schlagwörter
KI, Chatbot, Beratung
Fachgebiet (DDC)
Veranstaltung
Startdatum der Ausstellung
Enddatum der Ausstellung
Startdatum der Konferenz
Enddatum der Konferenz
Datum der letzten Prüfung
ISBN
978-3-8252-6639-4
978-3-8385-6639-0
978-3-8385-6639-0
ISSN
Sprache
Deutsch
Während FHNW Zugehörigkeit erstellt
Ja
Zukunftsfelder FHNW
New Work
Publikationsstatus
Veröffentlicht
Begutachtung
nicht peer-reviewed
Open Access-Status
Closed
Lizenz
Zitation
Tschopp, D., Schöb, F., Zingg, T., & Lienhardt, J. (2026). Beratung üben mit dem Chatbot. In G. Zimmermann & F. Karcher (eds.), Künstliche Intelligenz in der Hochschullehre. Ein Methodenhandbuch (pp. 140–144). Waxmann. https://doi.org/DOI: 10.36198/9783838566399