Jenseits des Komeptenzkonsenses
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Autor:innen
Autor:in (Körperschaft)
Publikationsdatum
2015
Typ der Arbeit
Studiengang
Sammlung
Typ
04 - Beitrag Sammelband oder Konferenzschrift
Herausgeber:innen
Handro, Saskia
Schönemann, Bernd
Herausgeber:in (Körperschaft)
Betreuer:in
Übergeordnetes Werk
Aus der Geschichte lernen? Weisse Flecken der Kompetenzdebatte
Themenheft
DOI
Link
Reihe / Serie
Geschichtskultur und historisches Lernen
Jahrgang / Band
Ausgabe / Nummer
Seiten / Dauer
Patentnummer
Verlag / Herausgebende Institution
LIT Verlag
Verlagsort / Veranstaltungsort
Berlin
Auflage
Version
Programmiersprache
Abtretungsempfänger:in
Praxispartner:in/Auftraggeber:in
Schlagwörter
Fachgebiet (DDC)
370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Veranstaltung
Startdatum der Ausstellung
Enddatum der Ausstellung
Startdatum der Konferenz
Enddatum der Konferenz
Datum der letzten Prüfung
ISBN
ISSN
Sprache
Deutsch
Während FHNW Zugehörigkeit erstellt
Ja
Publikationsstatus
publication.page.publication.state.Pre-printinprinting
Begutachtung
Fachlektorat/Editorial Review
Open Access-Status
Lizenz
Zitation
DEMANTOWSKY, Marko, 2015. Jenseits des Komeptenzkonsenses. In: Saskia HANDRO und Bernd SCHÖNEMANN (Hrsg.), Aus der Geschichte lernen? Weisse Flecken der Kompetenzdebatte. Berlin: LIT Verlag. 2015. Geschichtskultur und historisches Lernen, 15. Verfügbar unter: http://hdl.handle.net/11654/130