Pädagogische Modernisierung. Säkularität und Sakralität in der modernen Pädagogik
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Publikationsdatum
2006
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Sammlung
Typ
03 - Sammelband
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Reihe / Serie
Prisma - Beiträge zur Erziehungswissenschaft aus historischer, psychologischer und soziologischer Perspektive
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Bern
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Zusammenfassung
In diesem Band wird das Verhältnis von Sakralität und Säkularität in Erziehung, Pädagogik und moderner Schule untersucht.
Schlagwörter
Fachgebiet (DDC)
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Datum der letzten Prüfung
ISBN
ISSN
Sprache
Deutsch
Während FHNW Zugehörigkeit erstellt
Ja
Zukunftsfelder FHNW
Publikationsstatus
Unbekannt
Begutachtung
Keine Begutachtung
Open Access-Status
Lizenz
Zitation
Hofmann, M., Jacottet Isenegger, D., & Osterwalder, F. (2006). Pädagogische Modernisierung. Säkularität und Sakralität in der modernen Pädagogik. Haupt. http://hdl.handle.net/11654/13688