Herbartianismus im Spiegel der pädagogischen Presse der deutschen, Französischen und italienischen Schweiz
Type
04 - Beitrag Sammelband oder Konferenzschrift
Übergeordnetes Werk
Science(s) de l'éducation 19e-20e siècles. Entre champs professionels et champs disciplinaires. Erziehungswissenschaft(en) 19.-20. Jahrhundert. Zwischen Profession und Disziplin
Seiten
161-187
Verlag / Hrsg. Institution
Peter Lang
Verlagsort / Veranstaltungsort
Bern