Farben des Tages. Über eine Versprachlichung kann bildhaft Wahrgenommenes besser verstanden werden und zu eigenen ästhetischen Produkten führen
dc.contributor.author | Lieber, Gabriele | |
dc.date.accessioned | 2016-01-27T13:35:39Z | |
dc.date.available | 2016-01-27T13:35:39Z | |
dc.date.issued | 2013-04-01T00:00:00Z | |
dc.identifier.issn | 0932-3910 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11654/14084 | |
dc.language.iso | de_CH | |
dc.relation.ispartof | die-grundschulzeitschrift | en_US |
dc.accessRights | Anonymous | |
dc.subject.ddc | 370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen | |
dc.title | Farben des Tages. Über eine Versprachlichung kann bildhaft Wahrgenommenes besser verstanden werden und zu eigenen ästhetischen Produkten führen | |
dc.type | 01 - Zeitschriftenartikel, Journalartikel oder Magazin | |
dc.audience | Sonstige | |
fhnw.publicationState | unbekannt | |
fhnw.ReviewType | No peer review | |
fhnw.InventedHere | ja | |
fhnw.pagination | 42-45 |
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