Gender - eine sportdidaktisch relevante Kategorie
Type
04 - Beitrag Sammelband oder Konferenzschrift
Herausgeber/Herausgeberin
Zusammenfassung
Der Beitrag führt in gendertheoretische Überlegungen für sportdidaktisches Handeln ein. Er zeigt, inwiefern Fallanalysen unter genderbezogener Perspektive - als Genderanalysen - systematisch durchgeführt werden können und präsentiert schliesslich beispielhaft eine Genderanalyse.
Übergeordnetes Werk
Fachdidaktik Sport
Auflage
1
Seiten
221-232
Verlag / Hrsg. Institution
Haupt
Verlagsort / Veranstaltungsort
Bern