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Diagnose arithmetischer Fähigkeiten zum Schulanfang

Autor/Autorin
Royar, Thomas
Streit, Christine
Datum
30.09.2012
Metadata
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Type
01 - Zeitschriftenartikel, Journalartikel oder Magazin
Zusammenfassung
In diesem Fachartikel wird ein selbst entwickeltes und erprobtes Diagnoseinstrument vorgestellt, das besonders zum Schulanfang gut eingesetzt werden kann.
URI
http://hdl.handle.net/11654/14272
Übergeordnetes Werk
Sache - Wort - Zahl
Ausgabe
128
Seiten
32-34 und 54-56
Zitation

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