Intervention zur Förderung von Sozial- und Selbstkompetenzen in der Schule InSSel
dc.contributor.author | Neuenschwander, Markus | |
dc.contributor.author | Frank, Nicole | |
dc.contributor.author | Hartmann, Rebekka | |
dc.date.accessioned | 2016-01-27T13:38:33Z | |
dc.date.available | 2016-01-27T13:38:33Z | |
dc.date.issued | 2012-01-01T00:00:00Z | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11654/15048 | |
dc.description.abstract | Dokumentation der Eingangserhebung (Forschungsbericht) | |
dc.language.iso | de_CH | |
dc.publisher | PH FHNW | |
dc.accessRights | Anonymous | |
dc.subject.ddc | 370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen | |
dc.title | Intervention zur Förderung von Sozial- und Selbstkompetenzen in der Schule InSSel | |
dc.type | 05 - Forschungs- oder Arbeitsbericht | |
dc.spatial | Solothurn | |
dc.audience | Wissenschaft | |
fhnw.publicationState | Veröffentlicht | |
fhnw.ReviewType | Kein Peer Review | |
fhnw.InventedHere | ja |
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