Unterschätzte Unterstützer der Lesemotivation, -häufigkeit und -menge. Längsschnitt-Befunde zur Relevanz der Gleichaltrigen (Peers) für das Lesen bei älteren Kindern
| dc.contributor.author | Philipp, Maik | |
| dc.date.accessioned | 2016-01-27T13:39:41Z | |
| dc.date.available | 2016-01-27T13:39:41Z | |
| dc.date.issued | 2010-01-01T00:00:00Z | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11654/15649 | |
| dc.language.iso | de_CH | |
| dc.accessRights | Anonymous | |
| dc.subject | Lesen, Medien, Sprache | |
| dc.subject.ddc | 370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen | |
| dc.title | Unterschätzte Unterstützer der Lesemotivation, -häufigkeit und -menge. Längsschnitt-Befunde zur Relevanz der Gleichaltrigen (Peers) für das Lesen bei älteren Kindern | |
| dc.type | 01 - Zeitschriftenartikel, Journalartikel oder Magazin | |
| dc.subtitle | kjl&m | |
| dc.issue | 4 | |
| dc.audience | Wissenschaft | |
| fhnw.publicationState | Veröffentlicht | |
| fhnw.ReviewType | Kein Peer Review | |
| fhnw.InventedHere | ja | |
| fhnw.pagination | 60-69 |
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