Länderspezifische Konkretisierung der Indikatoren für die Schweiz
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Autor:innen
Autor:in (Körperschaft)
Publikationsdatum
2011
Typ der Arbeit
Studiengang
Typ
04A - Beitrag Sammelband
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Übergeordnetes Werk
Bildung auf dem Weg zur Nachhaltigkeit. Vorschlag eines Indikatoren-Sets zur Beurteilung von Bildung für Nachhaltige Entwicklung
Themenheft
DOI der Originalpublikation
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Reihe / Serie
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Jahrgang / Band
Ausgabe / Nummer
Seiten / Dauer
65-92
Patentnummer
Verlag / Herausgebende Institution
IKAÖ
Verlagsort / Veranstaltungsort
Bern
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Schlagwörter
Fachgebiet (DDC)
Veranstaltung
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Datum der letzten Prüfung
ISBN
ISSN
Sprache
Deutsch
Während FHNW Zugehörigkeit erstellt
Ja
Zukunftsfelder FHNW
Publikationsstatus
Unbekannt
Begutachtung
Keine Begutachtung
Open Access-Status
Lizenz
Zitation
Ruesch Schweizer, C., Blaser, M., Di Giulio, A., Kaufmann-Hayoz, R., & Künzli, C. (2011). Länderspezifische Konkretisierung der Indikatoren für die Schweiz. In Bildung auf dem Weg zur Nachhaltigkeit. Vorschlag eines Indikatoren-Sets zur Beurteilung von Bildung für Nachhaltige Entwicklung (pp. 65–92). IKAÖ. http://hdl.handle.net/11654/16969