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Übergeordnete Fragestellung als zentrales Element eines Sachunterricht-Curriculums

Autor/Autorin
Schmid, Kuno
Trevisan, Paolo
Künzli, Christine
Di Giulio, Antonietta
Datum
2013
Metadata
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Type
04 - Beitrag Sammelband oder Konferenzschrift
Herausgeber/Herausgeberin
Peschel, Markus
Mathis, Christian
URI
http://hdl.handle.net/11654/17087
Übergeordnetes Werk
SaCHen unterriCHten. Beiträge zur Situation der Sachunterrichtsdidaktik in der deutschsprachigen Schweiz
Seiten
41-53
Verlag / Hrsg. Institution
Schneider Verlag Hohengehren
Verlagsort / Veranstaltungsort
Baltmannsweiler
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