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dc.contributor.authorBender, Ute
dc.contributor.authorKrüger, Maleika
dc.contributor.authorKeller, Stefan
dc.contributor.authorZeltner, Cinzia
dc.date.accessioned2016-04-20T12:11:01Z
dc.date.available2016-04-20T12:11:01Z
dc.date.issued2015
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11654/17793
dc.language.isode_CH
dc.relationLEENA
dc.relation.ispartofErnährungsUmschau
dc.accessRightsAnonymous
dc.subjectErnährungsbildung, fächerübergreifendes Lernen, Hauswirtschaft, Englisch, quasi-experimentelles Design
dc.titleErnährungsbildung über die Fächergrenzen hinweg - eine Interventionsstudie zum fächervernetzenden Lernen in Ernährungsbildung und Englisch
dc.type01 - Zeitschriftenartikel, Journalartikel oder Magazin
dc.volume62
dc.issue6
dc.audienceScience
fhnw.publicationStatePublished
fhnw.ReviewTypeAnonymous ex ante peer review of a complete publication
fhnw.InventedHereYes
fhnw.PublishedSwitzerlandNo
fhnw.pagination92-97
fhnw.IsStudentsWorkno
fhnw.publicationOnlineNein


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