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dc.contributor.authorKoch, Alexander
dc.contributor.authorFelchlin, Irene
dc.contributor.authorStübi, Claudia
dc.contributor.authorLabudde, Peter
dc.contributor.editorMaurer, Christian
dc.date.accessioned2016-06-08T08:15:08Z
dc.date.available2016-06-08T08:15:08Z
dc.date.issued2016
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11654/17947
dc.language.isode_CH
dc.publisherGesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik (GDCP)
dc.relation.ispartofAuthentizität und Lernen - das Fach in der Fachdidaktik.
dc.relation.ispartofseriesGesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik;
dc.accessRightsAnonymous
dc.titleEntwicklungsverläufe im Modellversuch Swiss Science Education.
dc.type04 - Beitrag Sammelband oder Konferenzschrift
dc.volume36
dc.spatialRegensburg
dc.audienceScience
fhnw.publicationStatePublished
fhnw.ReviewTypeLectoring (ex ante)
fhnw.InventedHereYes
fhnw.PublishedSwitzerlandYes
fhnw.pagination413-414
fhnw.IsStudentsWorkno


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