Clear Box: Hilfeprozesse als Wirkungschronologien. Praxisorientierte Qualitätsentwicklung: Die Forschung untersucht die Wirkungen der Schulsozialarbeit

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Autor/Autorin

Baier, Florian

Datum

01.12.2010

Metadata

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Type

01 - Zeitschriftenartikel, Journalartikel oder Magazin

Projekt

Die Erzeugung von Wirkungen und Nutzen in Schulsozialarbeit und Jugendarbeit. Clear-Box-Forschung in offen strukturierten Handlungsfeldern

URI

http://hdl.handle.net/11654/20692
http://dx.doi.org/10.26041/fhnw-687

Übergeordnetes Werk

SozialAktuell

Jahrgang

42

Ausgabe

12

Seiten

26-27

Zitation