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Nicht-standardisiertes Wissen und nicht-methodisiertes Können in der sozialen Diagnostik. Erste Ergebnisse aus einem Forschungsprojekt zur Diagnostik in der Kinder- und Jugendhilfe

Autor/Autorin
Becker-Lenz, Roland
Gautschi, Joel
Rüegger, Cornelia
Datum
03.06.2015
Metadata
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Type
06 - Präsentation
Projekt
Diagnostik und Arbeitsbeziehungen
URI
http://hdl.handle.net/11654/22442
Verlagsort / Veranstaltungsort
Olten
Veranstaltung
Treffpunkt: Soziale Diagnostik
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