Fördern Gestaltungsprozesse das Problemlöseverhalten? Forschungsprojekt zu den gestalterisch-konstruktiven Kompetenzen von 6- bis 8-Jährigen
Type
04 - Beitrag Sammelband oder Konferenzschrift
Herausgeber/Herausgeberin
Übergeordnetes Werk
U20 - Kindheit Jugend Bildsprache
Auflage
1
Seiten
360-366
Verlag / Hrsg. Institution
kopaed
Verlagsort / Veranstaltungsort
München