Die Gegenwart ist grässlich: Eine Schweizer Tagung erörtert das Verhältnis von Zeitdiagnosen und Wissenschaft
Type
01 - Zeitschriftenartikel, Journalartikel oder Magazin
Zusammenfassung
Tagungsbericht zur Tagung "Bildungsforschung und Zeitdiagnose" in Au/ZH, 31.8.-1.9.17.
Übergeordnetes Werk
Vierteljahresschrift für wissenschaftliche Pädagogik
Jahrgang
94
Ausgabe
1
Seiten
156-161