Moronic, imbecile, stupid – categorizing intellectually disabled children in the 19th and early 20th centuries in Switzerland
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Publikationsdatum
06.12.2018
Typ der Arbeit
Studiengang
Sammlung
Typ
06 - Präsentation
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Themenheft
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Reihe / Serie
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Jahrgang / Band
Ausgabe / Nummer
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Verlag / Herausgebende Institution
Verlagsort / Veranstaltungsort
Zürich
Auflage
Version
Programmiersprache
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Praxispartner:in/Auftraggeber:in
Schlagwörter
Fachgebiet (DDC)
370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
900 - Geschichte
900 - Geschichte
Veranstaltung
Graduate and Postgraduate Workshop mit Prof. Dr. William J. Reese (University of Wisconsin-Madison, USA), Universität Zürich
Startdatum der Ausstellung
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Datum der letzten Prüfung
ISBN
ISSN
Sprache
Englisch
Während FHNW Zugehörigkeit erstellt
Ja
Publikationsstatus
Unveröffentlicht
Begutachtung
Keine Begutachtung
Open Access-Status
Lizenz
Zitation
HOFMANN, Michèle, 2018. Moronic, imbecile, stupid – categorizing intellectually disabled children in the 19th and early 20th centuries in Switzerland. Graduate and Postgraduate Workshop mit Prof. Dr. William J. Reese (University of Wisconsin-Madison, USA), Universität Zürich. Zürich. 6 Dezember 2018. Verfügbar unter: http://hdl.handle.net/11654/26925