Connecting Informal and Formal Learning through Scalable Game Design Space
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DOI der Originalpublikation
Projekttyp
andere Projekte
Projektbeginn
01.03.2015
Projektende
31.03.2017
Projektstatus
abgeschlossen
Projektkontakt
Projektmanager:in
Beteiligte
Beschreibung
Zusammenfassung
Informatische Bildung gehört zu den Schlüsselfaktoren einer wettbewerbsfähigen Gesellschaft. Im Rahmen des Projekts Connecting Informal and Formal Learning through Scalable Game Design Space soll Kindern und Jugendlichen ein Raum - ein Game Design Space - zugänglich gemacht werden, in welchem sie sich im Dialog mit Wissenschaftlern, Mentoren und Teilnehmenden mit informatischen Konzepten aktiv auseinandersetzen und eigene Spiele sowie kleinere wissenschaftliche Simulationen programmieren.
Link
Während FHNW Zugehörigkeit erstellt
Hochschule
Pädagogische Hochschule
Institut
Institut Primarstufe
Finanziert durch
Projektpartner
FHNW School of Engineering , Institute 4D-Technologies and Data Spaces i4Ds
Auftraggeberschaft
SAP Referenz
T999-0535
Schlagwörter
Fachgebiet (DDC)
370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen