Professionswissen von Grundschullehrkräften zu Orthographie und Orthographieerwerb
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Projekttyp
angewandte Forschung
Projektbeginn
01.09.2013
Projektende
31.12.2014
Projektstatus
abgeschlossen
Projektkontakt
Projektmanager:in
Riegler, Susanne
Beteiligte
Freivogel, Janine
Beschreibung
Zusammenfassung
Im diesem Forschungsprojekt wird ein Instrument entwickelt, um das Professionswissen von Lehrpersonen im Bereich der Rechtschreibung und deren Didaktik zu erfassen.
Link
Während FHNW Zugehörigkeit erstellt
Hochschule
Pädagogische Hochschule
Institut
Institut Primarstufe
Finanziert durch
Projektpartner
Universität Leipzig
Finanziert durch
SAP Referenz
T999-0525
Schlagwörter
Fachgebiet (DDC)
370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen