Lernort Parlament. Ergebnisse einer Erhebung zum erwachsenenbildnerischen Potential des Besuchsprogramms des Bayerischen Landtags
Type
01A - Beitrag in wissenschaftlicher Zeitschrift
Übergeordnetes Werk
Bildung und Erziehung
Jahrgang
72
Ausgabe
3
Seiten
310-325
Verlag / Hrsg. Institution
Vandenhoeck & Ruprecht