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Das Studium Sozialer Arbeit im Spiegel der Digitalisierung. Empirische Untersuchung zur modularen Berücksichtigung digitalisierungsbezogener Inhalte in Bachelorstudiengängen Sozialer Arbeit
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Publikationsdatum
2020
Autor:innen
Weber, Joshua
Zeitschriftentitel
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Bandtitel
Verlag
Zusammenfassung
Beschreibung
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DOI der Originalpublikation
Zitation
WEBER, Joshua, 2020. Das Studium Sozialer Arbeit im Spiegel der Digitalisierung. Empirische Untersuchung zur modularen Berücksichtigung digitalisierungsbezogener Inhalte in Bachelorstudiengängen Sozialer Arbeit. Neue Praxis. 2020. Nr. 2. Verfügbar unter: https://irf.fhnw.ch/handle/11654/31030.1