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dc.contributor.authorTrapmann, S
dc.contributor.authorHell, Benedikt
dc.contributor.authorWeigand, S
dc.contributor.authorSchuler, H
dc.date.accessioned2015-08-31T07:00:56Z
dc.date.available2015-08-31T07:00:56Z
dc.date.issued2012-01-04T00:00:00Z
dc.identifier.doi10.1024/1010-0652.21.1.11
dc.identifier.uri{'value': '10.1024/1010-0652.21.1.11', 'label': 'DOI'}
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11654/3248
dc.language.isode_CH
dc.subject.ddc150 - Psychologie
dc.titleDie Validität von Schulnoten zur Vorhersage des Studienerfolgs - eine Metaanalyse.
dc.type01 - Zeitschriftenartikel, Journalartikel oder Magazin
dc.subtitleZeitschrift für Pädagogische Psychologie
dc.audienceSonstige
fhnw.publicationStateVeröffentlicht
fhnw.ReviewTypeKein Peer Review
fhnw.ConfidentLevelAnonymous (alle)
fhnw.pagination11-27


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