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Wege zu einer fairen Beurteilung – der SCALA-Ansatz
Autor/Autorin
Neuenschwander, Markus
Baumgartner, Dorothea
Datum
31.05.2022
Metadata
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Type
06 - Präsentation
Projekt
Bildungschancen in kulturell heterogenen Schulklassen fördern (SCALA)
URI
https://irf.fhnw.ch/handle/11654/33589
Veranstaltung
Schulleiterforum Winterthur
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