Student exchange in primary and secondary education and its effect on language gains, intercultural competence and language learning motivation. a systematic review of research in the European context

Typ
01A - Beitrag in wissenschaftlicher Zeitschrift
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International Journal of Multilingualism
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Routledge
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ISBN
ISSN
1479-0718
1747-7530
Sprache
Englisch
Während FHNW Zugehörigkeit erstellt
Nein
Zukunftsfelder FHNW
Publikationsstatus
Veröffentlicht
Begutachtung
Peer-Review der ganzen Publikation
Open Access-Status
Hybrid
Lizenz
'https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/'
Zitation
Heinzmann, S., Ferris, C., Roderer, T., & Ehrsam, K. (2024). Student exchange in primary and secondary education and its effect on language gains, intercultural competence and language learning motivation. a systematic review of research in the European context. International Journal of Multilingualism. https://doi.org/10.1080/14790718.2024.2331609