Evaluation der Ausbildungssituation von Informatik-Lernenden im Integra-Programm. Ergebnisbericht 2024
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Autor:in (Körperschaft)
Publikationsdatum
11.2024
Typ der Arbeit
Studiengang
Typ
05 - Forschungs- oder Arbeitsbericht
Herausgeber:innen
Herausgeber:in (Körperschaft)
Betreuer:in
Übergeordnetes Werk
Themenheft
DOI der Originalpublikation
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Reihe / Serie
Reihennummer
Jahrgang / Band
Ausgabe / Nummer
Seiten / Dauer
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Verlag / Herausgebende Institution
Hochschule für Angewandte Psychologie FHNW
Verlagsort / Veranstaltungsort
Olten
Auflage
Version
Programmiersprache
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Praxispartner:in/Auftraggeber:in
Schlagwörter
Fachgebiet (DDC)
Veranstaltung
Startdatum der Ausstellung
Enddatum der Ausstellung
Startdatum der Konferenz
Enddatum der Konferenz
Datum der letzten Prüfung
ISBN
ISSN
Sprache
Deutsch
Während FHNW Zugehörigkeit erstellt
Ja
Zukunftsfelder FHNW
Future Health
Publikationsstatus
Veröffentlicht
Begutachtung
Keine Begutachtung
Open Access-Status
Lizenz
Zitation
Baeriswyl-Zurbriggen, S., Tanushaj, M., Müller, D., & Krause, A. (2024). Evaluation der Ausbildungssituation von Informatik-Lernenden im Integra-Programm. Ergebnisbericht 2024. Hochschule für Angewandte Psychologie FHNW. https://irf.fhnw.ch/handle/11654/53359