Multiprofessionalität und Multiexpertise
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Autor:innen
Autor:in (Körperschaft)
Publikationsdatum
29.10.2025
Typ der Arbeit
Studiengang
Sammlung
Typ
07 - Audio- oder Videomaterial
Herausgeber:innen
Herausgeber:in (Körperschaft)
Betreuer:in
Übergeordnetes Werk
Themenheft
DOI der Originalpublikation
Reihe / Serie
Podcast Schulsozialarbeit
Reihennummer
3
Jahrgang / Band
Ausgabe / Nummer
Seiten / Dauer
41 Minuten 4 Sekunden
Patentnummer
Verlag / Herausgebende Institution
Verlagsort / Veranstaltungsort
Auflage
Version
Programmiersprache
Abtretungsempfänger:in
Praxispartner:in/Auftraggeber:in
Zusammenfassung
In Folge #3 geht es um das allgegenwärtige Thema der Multiprofessionalität in Schulen und dessen Bedeutung für die Schulsozialarbeit. Martina und Florian tauschen sich über grundlegende Aspekte zu diesem Thema aus, berichten von Erfahrungen aus einem eigenen Forschungsprojekt zur Förderung von Kompetenzen zum multiprofessionellen Handeln bei Studierenden und erklären, warum sie dem Begriff der Multiexpertise etwas abgewinnen können.
Schlagwörter
Schulsozialarbeit, Multiprofessionalität, Multiexpertise
Fachgebiet (DDC)
Veranstaltung
Startdatum der Ausstellung
Enddatum der Ausstellung
Startdatum der Konferenz
Enddatum der Konferenz
Datum der letzten Prüfung
ISBN
ISSN
Sprache
Während FHNW Zugehörigkeit erstellt
Ja
Zukunftsfelder FHNW
New Work
Publikationsstatus
Veröffentlicht
Begutachtung
Keine Begutachtung
Open Access-Status
Lizenz
Zitation
Fischer, M., & Baier, F. (2025, October 29). Multiprofessionalität und Multiexpertise (p. 41 Minuten 4 Sekunden). https://irf.fhnw.ch/handle/11654/55277