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Schulische Exklusion und Integration/Inklusion. Eine historische Perspektive
| dc.accessRights | Anonymous | * |
| dc.audience | Praxis | en_US |
| dc.contributor.author | Hofmann, Michèle | |
| dc.date.accessioned | 2021-01-20T15:28:15Z | |
| dc.date.available | 2021-01-20T15:28:15Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.identifier.uri | https://irf.fhnw.ch/handle/11654/26926.2 | |
| dc.issue | 2 | en_US |
| dc.language.iso | de_CH | en_US |
| dc.relation.ispartof | Die neue Schulpraxis | en_US |
| dc.subject.ddc | 370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen | en_US |
| dc.subject.ddc | 900 - Geschichte | en_US |
| dc.title | Schulische Exklusion und Integration/Inklusion. Eine historische Perspektive | en_US |
| dc.type | 01 - Zeitschriftenartikel, Journalartikel oder Magazin | * |
| fhnw.InventedHere | Yes | en_US |
| fhnw.IsStudentsWork | no | en_US |
| fhnw.PublishedSwitzerland | Yes | en_US |
| fhnw.ReviewType | No peer review | en_US |
| fhnw.pagination | 8–10 | en_US |
| fhnw.publicationOnline | Nein | en_US |
| fhnw.publicationState | Published | en_US |