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Wie Schulpraxis und Bildungswissenschaft durch Zusammenarbeit gewinnen
Publikationsdatum
2023
Autor:innen
Beywl, Wolfgang
Blum, Kathrin
Zeitschriftentitel
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Bandtitel
Verlag
Zusammenfassung
Der vorliegende Beitrag stellt die Entwicklung, die Produkte und Erkenntnisse aus der Zusammenarbeit von Schulen und Pädagogischer Hochschule im Projekt Lehren und Lernen sichtbar machen (LLSM) dar. Dies soll es ähnlich in Zusammenarbeit mit Schulen angelegten Forschungs- und Entwicklungsprojekten ermöglichen, das Vorgehen nachzuvollziehen und gegebenenfalls Schlüsse für die Gestaltung eigener Kooperationen zu ziehen.
Beschreibung
Schlagwörter
LLSM, Augenhöhe, Schulpraxis und Bildungswissenschaft, Zusammenarbeit, Kooperation, Relationierung, Praxis und Theorie
Zitierform
DOI der Originalpublikation
Zitation
BEYWL, Wolfgang und Kathrin BLUM, 2023. Wie Schulpraxis und Bildungswissenschaft durch Zusammenarbeit gewinnen. Institut Weiterbildung und Beratung, Professur Bildungsmanagement und Schulentwicklung PÄDAGOGISCHE HOCHSCHULE FHNW (Hrsg.). 2023. DOI 10.26041/fhnw-4447. Verfügbar unter: https://doi.org/10.26041/fhnw-4447