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Einleitende Gedanken zum Verhältnis von Familien und pädagogischen Institutionen
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Publikationsdatum
Autor:innen
Chamakalayil, Lalitha
Ivanova-Chessex, Oxana
Leutwyler, Bruno
Scharathow, Wiebke
Zeitschriftentitel
ISSN der Zeitschrift
Bandtitel
Verlag
Beltz Juventa
Zusammenfassung
Das Verhältnis von Eltern und pädagogischen Institutionen ist durchzogen von machtvollen sozialen Konstruktionen und Ungleichheitsverhältnissen. Der Sammelband bringt qualitativ-empirische Forschungsbeiträge zusammen, die sich macht- und ungleichheitskritisch mit diesem Verhältnis auseinandersetzen. Im Fokus stehen vielfältige Deutungen und Praktiken von Eltern und Professionellen, die im Kontext pädagogischer Institutionen hervorgebracht, relationiert und ausgehandelt werden.
Beschreibung
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DOI der Originalpublikation
Zitation
Chamakalayil, L., Ivanova-Chessex, O., Leutwyler, B., & Scharathow, W. (2022). Einleitende Gedanken zum Verhältnis von Familien und pädagogischen Institutionen. In L. Chamakalayil, O. Ivanova-Chessex, B. Leutwyler, & W. Scharathow (eds.), Eltern und pädagogische Institutionen. Macht- und ungleichheitskritische Perspektiven (pp. 7–17). Beltz Juventa. https://irf.fhnw.ch/handle/11654/34468.1