Jäntsch, C., Gerdes, J., Heinemann, L., Bauer, U., Bittlingmayer, U. H., Ertugrul, B., Hirsch, A., Kirchhoff, S., Kleres, J., Knigge, M., Köpfer, A., Kouka, E., Markovic, S., Okcu, G., Papke, K., Pinheiro, P., & Scharenberg, K. (2022). Das Projekt “Schule tatsächlich inklusiv”: Entwicklung und Pilotierung einer inklusionsbezogenen Fortbildung für Lehrpersonen und andere pädagogische Fachkräfte. In J. Becker, F. Buchhaupt, D. Katzenbach, D. Lutz, A. Strecker, & M. Urban (eds.), Qualifizierung für Inklusion: Berufsschule, Hochschule, Erwachsenenbildung (Vol. 4, pp. 23–42). Waxmann. https://doi.org/10.31244/9783830995159