Lernen sichtbar machen erweitert. Vorwort zur zweiten Auflage

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dc.accessRights	Anonymous
dc.audience	Science
dc.contributor.author	Beywl, Wolfgang
dc.contributor.author	Zierer, Klaus
dc.contributor.editor	Hattie, John A. C.
dc.date.accessioned	2016-01-25T11:11:18Z
dc.date.available	2016-01-25T11:11:18Z
dc.date.issued	2015
dc.description.abstract	Ergänzungen und Korrekturen gegenüber den ersten beiden Auflagen der deutschen Übersetzung sind kurz erläutert.
dc.edition	2
dc.identifier.isbn	978-3-8340-1190-9
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11654/12325
dc.language.iso	de_CH
dc.publisher	Schneider Hohengehren
dc.relation.ispartof	Lernen sichtbar machen. Überarbeitete deutschsprachige Ausgabe von "Visible Learning", besorgt von Wolfgang Beywl und Klaus Zierer
dc.spatial	Baltmannsweiler
dc.subject	John Hattie
dc.subject	Lernen sichtbar machen
dc.subject	Bildungsforschung
dc.subject	Metaanalysen
dc.subject.ddc	370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen	de
dc.title	Lernen sichtbar machen erweitert. Vorwort zur zweiten Auflage
dc.type	04 - Beitrag Sammelband oder Konferenzschrift
fhnw.InventedHere	Yes
fhnw.IsStudentsWork	no
fhnw.PublishedSwitzerland	No
fhnw.ReviewType	No peer review
fhnw.pagination	27-29
fhnw.publicationState	Published