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(Re-)Produktion von Differenz an schweizerischen Fachhochschulen? Sozialarbeiterische und pädagogische Bildungsfelder im Lichte differenzkritischer Perspektiven
dc.accessRights | Anonymous | * |
dc.contributor.author | Le Breton, Maritza | |
dc.contributor.author | Blaser, Andrea | |
dc.contributor.author | Toletti, Carolina | |
dc.contributor.author | Burren, Franziska | |
dc.date.accessioned | 2023-03-14T08:36:25Z | |
dc.date.available | 2023-03-14T08:36:25Z | |
dc.date.issued | 2022 | |
dc.identifier.doi | https://doi.org/10.15203/momentumquarterly.vol11.no4.p259-269 | |
dc.identifier.issn | 2226-5538 | |
dc.identifier.uri | https://irf.fhnw.ch/handle/11654/34699.1 | |
dc.issue | 4 | en_US |
dc.language.iso | de | en_US |
dc.publisher | Innsbruck University Press | en_US |
dc.relation.ispartof | Momentum Quarterly | en_US |
dc.subject.ddc | 370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen | en_US |
dc.title | (Re-)Produktion von Differenz an schweizerischen Fachhochschulen? Sozialarbeiterische und pädagogische Bildungsfelder im Lichte differenzkritischer Perspektiven | en_US |
dc.type | 01A - Beitrag in wissenschaftlicher Zeitschrift | * |
dc.volume | 11 | en_US |
fhnw.InventedHere | Yes | en_US |
fhnw.IsStudentsWork | no | en_US |
fhnw.ReviewType | Anonymous ex ante peer review of a complete publication | en_US |
fhnw.openAccessCategory | Diamond | |
fhnw.pagination | 259-269 | en_US |
fhnw.publicationState | Published | en_US |
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