Schulleitungsmonitor Schweiz 2021 – Skalendokumentation

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Publikationsdatum
2023-05-01
Autor:innen
Tulowitzki, Pierre
Pietsch, Marcus
Cometti, Nadia
Sposato, Gloria Grazia
Schweinberger, Kirsten
Zeitschriftentitel
ISSN der Zeitschrift
Bandtitel
Verlag
Pädagogische Hochschule FHNW
Zusammenfassung
Während Schweizer Forschung zu schulischen Führungspersonen in den letzten Jahrzehnten immer zahlreicher wurde, so mangelt es bis heute an Studien, die die gesamte Schweiz in den Blick nehmen. Diese Lücke greift der Schulleitungsmonitor Schweiz auf. Ziel war eine schweizweite standardisierte Befragung von Schulleitungen. Im Zentrum standen dabei folgende Fragen: Warum ergreifen die Schulleitungen diese Tätigkeit? Was (de-)motiviert sie in ihrem Beruf? In welche Strukturen und Rahmenbedingungen sind sie eingebettet? Wie lässt sich ihr Führungshandeln charakterisieren? Wie gestaltet sich die Zusammenarbeit im Kollegium? Die Skalendokumentation enthält alle Skalen, die in den Fragebögen der Erhebung im Herbst 2021 genutzt wurden.
Beschreibung
Schlagwörter
Schulleitung, Schulentwicklung, Schweiz, Lehrer
Zitierform
DOI der Originalpublikation
Zitation
TULOWITZKI, Pierre, Marcus PIETSCH, Nadia COMETTI, Gloria Grazia SPOSATO und Kirsten SCHWEINBERGER, 2023. Schulleitungsmonitor Schweiz 2021 – Skalendokumentation. Windisch: Pädagogische Hochschule FHNW. Verfügbar unter: https://doi.org/10.26041/fhnw-4832

Versionsgeschichte

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VersionDatumZusammenfassung
2024-06-06 09:35:21
Quellenfehler korrigiert
2023-05-07 10:37:18
-DOI ergänzt -Fehlende Quellen ergänzt -Geringfügige Anpassungen einiger Formulierungen
1*
2023-05-05 12:10:37
* Ausgewählte Version