Auflistung nach Schlagwort "Beratung"
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Publikation Beratung bei Cyberbullying(Lambertus, 01.08.2013) Berger, Regula; Steiner, Olivier; Pauls, Helmut; Stockmann, Petra; Reicherts, Michael04A - Beitrag SammelbandPublikation Beratung in der Schulsozialarbeit. Clear-Box-Forschung zu wirkungsvollen Praxiselementen(Springer VS, 2018) Baier, FlorianIn diesem Buch werden vertiefte Analysen von Daten aus einem Forschungsprojekt zu wirkungsvollen Elementen in der Beratungspraxis der Schulsozialarbeit vorgestellt. Für das Forschungsprojekt wurde ein Clear-Box-Design entwickelt, über das angestrebt wurde, die Komplexität von Beratungen durch verschiedene Formen der Datenerhebung (Videographie, Interviews, Auto-Konfrontation, Beobachtungen, quantitative Befragungen) möglichst umfangreich zu erfassen.02 - MonographiePublikation Beratung in Not. Wenn die Förderung junger Erwachsener im aktivierenden Sozialstaat auf Arbeitsmarkttauglichkeit (employability) statt Handlungsfähigkeit (capability) abzielt(Lambertus, 01.09.2010) Drilling, Matthias; Mattes, Christoph04A - Beitrag SammelbandPublikation Bildungsmappe Frauenhandel(FIZ Fachstelle Frauenhandel und Frauenmigration, 2008) Bachmann, Susanne; Winkler, Doro02 - MonographiePublikation Blended Counseling. Näher an der Lebenswelt durch die Kombination verschiedener Kommunikationskanäle in der Beratung(AvenirSocial, 2017) Hörmann, Martina; Flammer, Patricia01B - Beitrag in Magazin oder ZeitungPublikation Coaching in der Beratung. Wie Beratung erfolgreich ist(Springer, 2018) Loebbert, Michael02 - MonographiePublikation Einführung in die Evaluation – Studienbrief im Modul 10: „Evaluation“ des Masterstudiengangs „Arbeitsmarktorientierte Beratung“ (M.A.) der Hochschule der Bundesagentur für Arbeit (HdBA)(2016) Beywl, Wolfgang; Balzer, LarsZiel ist die Vermittlung eines wissenschaftlichen Grundverständnisses von Evaluation. Darüber hinaus wird eine systematische Schrittfolge für Evaluationen und deren Planung dargestellt: (1) Bestimmung des Evaluationsgegenstandes, (2) Bestimmung der interessierten Akteure und die Rolle der Evaluierenden; (3) Bestimmung der Evaluationszwecke und -fragestellungen; (4) Festlegung der Bewertungskriterien; (5) Auswahl von Erhebungsdesign und -methoden (6) Durchführung der Erhebungen; (7) Datenauswertung, Interpretation und Bewertungssynthese; (8) Berichterstattung ; (9) Nutzung der Ergebnisse; (10) Evaluation der Evaluation. Als Anwendungsfelder im Vordergrund stehen Programme und Maßnahmen der arbeitsmarktbezogenen Weiterbildung und Beratung.02 - MonographiePublikation Evaluation: MVB aus Sicht der Nutzerinnen(Schweizerischer Fachverband Mütter- und Väterberatung, 01.05.2012) Müller, BrigitteDer Artikel in CLIC, der Informationszeitschrift des Schweizerischen Verbandes der Mütterberaterinnen SVM, beschreibt die Ergebnisse einer quantiativen Nutzerbefragung zu Einschätzung von Strukturen und Angeboten der Mütter- und Väterberatung in drei Regionen des Kantons Solothurn.01B - Beitrag in Magazin oder ZeitungPublikation Face-to-Face und mehr - Neue Modelle für Mediennutzung in der Beratung(Stiftung FHNW, 2018) Hörmann, Martina01B - Beitrag in Magazin oder ZeitungPublikation Gesprächsführung in der Sozialen Arbeit. Ein Lern- und Arbeitsbuch(Soziothek, 08.01.2007) Widulle, Wolfgang02 - MonographiePublikation Mehr als "Wenn's nur den Klienten nützt" - Ethik und Beratung in der Sozialen Arbeit(2016) Widulle, Wolfgang; Merten, Ueli; Zängl, Peter04A - Beitrag SammelbandPublikation Mit Beratung Aktivieren: Gute Beratung braucht Coaching(Hochschule für Soziale Arbeit FHNW, 2019) Loebbert, Michael01A - Beitrag in wissenschaftlicher ZeitschriftPublikation Online-Kurzzeitberatungen(Aargauischer Lehrerinnen- und Lehrerverband (alv), 2022) Pirani, KathrinLehrpersonen wünschen sich Weiterbildungen mit konkreten Beispielen und hohem Praxisbezug. Dies erleichtert den Transfer in ihren Kontext.01B - Beitrag in Magazin oder ZeitungPublikation Persistenz des "männlichen Ernährermodells" in der Umsetzung der Schweizerischen Arbeitslosenpolitik. Eine explorative Analyse auf mehreren Ebenen(Seismo, 01.12.2019) Gesine, Fuchs; Lanfranconi, Lucia M.; Pilotto, Maria; Bögli, AnnelisGibt es bei der Umsetzung der schweizerischen Arbeitslosenpolitik Mechanismen, die Geschlechterungleichheiten verstärken? Wir blicken in einer kantonalen Fallstudie auf drei Ebenen: die rechtliche Makroebene, die institutionelle Mesoebene (RAV) und die Mikroebene der Beratung. Unsere Resultate zeigen, dass in der ALV explizit geschlechterblind reguliert wird und der Umgang mit der individuellen Situation der Klient*innen, z. B. Mutterschaft, an die Beratenden delegiert wird. In einer geschlechterstrukturierten Gesellschaft werden dadurch Geschlechterstereotypen (implizit) reproduziert. Schlüsselwörter: Arbeitslosenpolitik, Beratung, Geschlechterverhältnisse, Schweiz, Analyse auf mehreren Ebenen01A - Beitrag in wissenschaftlicher ZeitschriftPublikation 10 - Elektronische-/ WebpublikationPublikation Schulsozialarbeit und Macht. Performanz von Akteur*innen gegenüber Wirkmächten in Beratungsgesprächen(Beltz Juventa, 13.09.2023) Baier, Florian; Zipperle, Mirjana; Baur, KatharinaEs wird auf der Grundlage empirischer Daten dargestellt, wie sich Machtverhältnisse in Beratungssituationen bei der Schulsozialarbeit konfigurieren und wie diese die Geschehnisse in und Wirkungen von Beratungen prägen.04A - Beitrag SammelbandPublikation Wegweiser oder Beschäftigungsprogramm? Analyse der Wirkungen von Enter auf die Teilnehmenden(12.09.2019) Gschwind, SaraDurch die bestehende Risiko- oder Multioptionsgesellschaft kommen immer mehr Menschen nicht mehr alleine zurecht. Folglich entstehen zahlreiche Unterstützungsprogramme für spezifische Personengruppen. Mit der vorliegenden Arbeit wurde untersucht, ob das Programm Enter eine Wirkung auf die Teilnehmenden hat oder es bloss ein weiteres Beschäftigungsprogramm darstellt. Dafür wurde auch das eingesetzte Case Management Verfahren untersucht. Analysiert wurden 17 Interviews und 19 Ergebnisblätter von ehemaligen Teilnehmenden zwischen 29 und 44 Jahren. Die Ergebnisse stellen einerseits einen klaren Wirkungsnachweis dar und andererseits eignet sich das Case Management Verfahren hervorragend für die Unterstützung der Teilnehmenden. Für Enter ergaben sich Verbesserungsvorschläge betreffend der Aufklärung potentieller Teilnehmenden. Durch die Betrachtung ähnlicher Programme und weiterer Evaluationen über Enter, wird die Weiter- oder Einführung solcher Programme empfohlen.11 - Studentische Arbeit
