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Pädagogische Hochschule FHNW
Institut Spezielle Pädagogik und Psychologie
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Institut Spezielle Pädagogik und Psychologie
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Publikation
Bedingtes Verhalten – „Inklusionsbedingungen“ als Ausweis exkludierender Praxen am Beispiel des Umgangs mit Autismus
(
Beltz Juventa
,
28.10.2022
)
Köpfer, Andreas
;
Papke, Katharina
;
Amrhein, Bettina
;
Badstieber, Benjamin
mehr...
04A - Beitrag Sammelband
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Publikation
Schulentwicklungsprozesse unterstützen - Chancen inklusiver Schulbegleitforschung
(
Waxmann
,
15.01.2014
)
Köpfer, Andreas
;
Böing, Ursula
;
Amrhein, Bettina
;
Dziak-Mahler, Myrle
mehr...
04A - Beitrag Sammelband