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Publikation Formation professionnelle : la numérisation, opportunité pour les personnes en situation de handicap ?(13.02.2025) Parpan-Blaser, Anne10 - Elektronische-/ WebpublikationPublikation Berufsbildung: Digitalisierung als Chance für Menschen mit Behinderungen?(13.02.2025) Parpan-Blaser, Anne10 - Elektronische-/ WebpublikationPublikation Was ist Leichte Sprache?(Kohlhammer, 2024) Girard, Simone; Lichtenauer, Annette; Antener, Gabriela; Parpan-Blaser, Anne; Girard, Simone; Lichtenauer, Annette04A - Beitrag SammelbandPublikation Früherkennung und Frühintervention: Das Potenzial der Gesundheitskompetenz(Infodrog, 2024) De Gani, Saskia Maria; Fabian, CarloFür die Erhaltung und Förderung der Gesundheit und des Wohlbefindens von uns Menschen sind nach dem präventiven Ansatz der Früherkennung und Frühintervention (F+F) die Entwicklung der Strukturen und Prozesse in Settings und damit auch die Stärkung diverser Kompetenzen der involvierten Menschen relevant. Die organisationale Gesundheitskompetenz (OGK) kann dabei unterstützend wirken. Die Entwicklung und die Umsetzung von F+F in einem spezifischen Setting könnten dank dieses theoretisch fundierten und mit konkreten Vorgehensweisen versehenen Ansatzes zukünftig noch besser gelingen.01B - Beitrag in Magazin oder ZeitungPublikation Bases de l’établissement des directives en matière de loyers(Hochschule für Soziale Arbeit FHNW, 2025) Roulin, Christophe; Hassler, Benedikt; Schnorr, Valentin05 - Forschungs- oder ArbeitsberichtPublikation Ungleichheiten in der Praxis der Sozialhilfe - Wie unterschiedlich Sozialdienste bei Weiterbildungsvorhaben unterstützen. Erkenntnisse aus der Studie «HarmSoz»(31.01.2025) Hassler, Benedikt; Roulin, Christophe06 - PräsentationPublikation Grundlagen zur Erstellung von Mietzinsrichtlinien(Hochschule für Soziale Arbeit FHNW, 2025) Roulin, Christophe; Hassler, Benedikt; Schnorr, Valentin05 - Forschungs- oder ArbeitsberichtPublikation Animation socioculturelle à l’école : une chance et un équilibre à trouver(AvenirSocial, 2025) Bachofner, Yves; Oster, AlexandraIntégrer l’animation socioculturelle au sein des écoles renforce les élèves, mais cela n’est pas sans risque : elle pourrait perdre son caractère informel et être assimilée à une obligation scolaire.01B - Beitrag in Magazin oder ZeitungPublikation Jugendarbeit in der Schule: Chancen mit Balanceakt(AvenirSocial, 2025) Bachofner, Yves; Oster, AlexandraDie Integration von Jugendarbeit in Schulen stärkt die Schüler*innen, birgt aber auch Risiken: Sie könnte ihren informellen Charakter verlieren und als schulische Verpflichtung wahrgenommen werden.01B - Beitrag in Magazin oder Zeitung
