(Hochschule für Angewandte Psychologie FHNW, 07.09.2021) Bühler, Ursina; Weichbrodt, Johann; Hochschule für Angewandte Psychologie FHNW, Institut für Kooperationsforschung und -entwicklung
Kritisches und spezifisches Feedback aus dem Arbeitsumfeld scheint elementar, damit Mitarbeitende
ihre Haltungen und Überzeugungen, die sie in ihrer Arbeit steuern, reflektieren und
allenfalls überwinden können. Diese Bedeutung des Feedbacks und der persönlichen Entwicklung
nimmt vor allem in Selbstorganisationen zu. Die vorliegende Mastarbeit untersucht
daher mittels einer Multiplen Fallstudie, was für Faktoren Feedback in Selbstorganisationen
beeinflusst und in wie fern dieses zur persönlichen (transformativen) Entwicklung verhilft. Die
Ergebnisse der Untersuchung zeigen, dass unterschiedliche Faktoren auf den Ebene Mikro-,
Meso- und Makro vorhanden sein sollen, damit Feedback in Selbstorganisationen funktioniert.
Vor allem die persönliche Einstellung (Mikro) sowie die Entwicklungsperspektive auf
Feedback (Makro) und die Psychologische Sicherheit (Makro) sind dabei entscheidend. Weiter
deuten die Ergebnisse darauf hin, dass Feedback den ersten Anstoss zu transformativer
Entwicklung geben kann. Die explorative Ergebnisse legen den Grundstein für weitere Forschung
im Bereich des Feedback und der transformativen Entwicklung in Selbstorganisationen.