Cacchione, Trix
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Suchergebnisse
Children and adults don’t think they are free: A skeptical look at agent causationism
2022, Huber, Lukas S., Reuter, Kevin, Cacchione, Trix, Willemsen, Pascale, Wiegmann, Alex
Intuitive Didaktik? Der Gebrauch intuitiver Erklärungsmuster in der naturwissenschaftlichen Unterrichtssprache von Lehrpersonen
2021, Tempelmann, Sebastian, Cacchione, Trix, Franz, Ute, Giest, Hartmut, Haltenberger, Melanie, Hartinger, Andreas, Kantreiter, Julia, Michalik, Kerstin
Phylogenetic and ontogenetic roots of psychological essentialism
2018, Rakoczy, Hannes, Cacchione, Trix, Vonk, Jennifer, Shackelford, Todd K.
Intuitive Physik und elementare Kernkonzepte im Säuglings- und Kleinkindalter
2010, Bertin, Evelyn, Cacchione, Trix, Wilkening, Friedrich, Keller, Heidi
Branching and working memory: A cross-linguistic approach
2022, Amici, Frederica, Sanchez-Amaro, Alejandro, Cacchione, Trix, Schwieter, John W., Wen, Zhisheng
Insights from comparative research on social and cultural learning
2020, Amici, Federica, Cacchione, Trix, Hunnius, Sabine, Meyer, Marlene
Comparative metaphysics: thinking about objects in space and time
2017, Cacchione, Trix, Rakoczy, Hannes, Call, Josep, Burghardt, Gordon M., Pepperberg, Irene M., Snowdon, Charles T., Zentall, Thomas
Unzugängliche Welten für das erfahrungsbasierte Lernen erschließen. Immersive virtuelle Realität im naturwissenschaftlichen Sachunterricht
2022, Dubach, Josua, Schelleis, Natalie, Bölsterli, Katrin, Cacchione, Trix, Martarelli, Corinna S., Probst, Matthias, Tempelmann, Sebastian, Becher, Andrea, Blumberg, Eva, Goll, Thomas, Michalik, Kerstin, Tenberge, Claudia
Theorien dynamischer Systeme in der Entwicklungspsychologie
2020, Wilkening, Friedrich, Cacchione, Trix, Hermann, Ulrich
Children’s intuitive physics
2011, Wilkening, Friedrich, Cacchione, Trix, Goswami, Usha