2022-10-03, Küllenberg, Janna, Niermann, Debora, Becker, Sonja, Körner, Mirjam

Based on a resulting typing model, this paper focuses on four types of leaders (Approachables on the sidelines, Distanced overseers, Realistic succeeders and Dedicated sensitives), who differ in the analytical core category of “development of awareness.” Internal team coaching is intended to strengthen leaders in the health care system. The Team Leader Coaching Programme (TLCP) was implemented as an internal coaching instrument at rehabilitation centers using a train-the-trainer format. Twenty-one team leaders were surveyed on their experience of the coaching process they implemented in their teams. The interviews were analyzed using the grounded theory method (GTM) as theoretically discussed by representatives of second-generation GTM (Charmaz, 2014).

2021, Küllenberg, Bernd, Küllenberg, Janna

Bernd Küllenberg, Ernährungs- und Sportwissenschaftler und seine Tochter Janna, Psychologin, unterhalten sich über Stress. Hierbei stellen sie fest, dass sie gemeinsam alle Fachdisziplinen zu dem Thema bedienen, ihre verschiedenen Ansätze jedoch kaum voneinander profitieren. Sie entscheiden sich, dies zu ändern Aus Sicht ihrer Fachbereiche und Generationen, entwickeln Vater und Tochter ein ganzheitliches Konzept zur Stressbewältigung: S\MOVES S\MOVES ist leicht zu verstehen und einfach umzusetzen. Jede Generation hat ihren eigenen Stress, die Stressfolgen und Symptome sind jedoch nahezu gleich. Die Autoren zeigen 5 Wege zur Stressbewältigung auf: durch Motivation, Organisation, Vitalität, Erkenntnis und Soziales. Sie sind der wissenschaftlich untermauerte Extrakt aus bewährter Praxis. Geben Sie sich Zeit zum Lesen und lassen Sie sich beim „Arbeiten“ mit diesem Buch inspirieren.

2022, Küllenberg, Janna, Schweitzer, Jochen

Dieses Buch nimmt Einrichtungen des Gesundheitswesens unter eine organisationspsychologische Lupe und unterstützt bei der Bewältigung krankenhausspezifischer Herausforderungen mit dem Handwerkszeug systemischer Beratung. Die Autor:innen geben Einblicke in die wissenschaftlich fundierte und praktische Beratungserfahrung der Sektion Medizinische Organisationspsychologie in Heidelberg. Das Spektrum reicht von der Beratung einzelner erschöpfter Mitarbeiter:innen bis zur Arbeit mit großen Teams im Schichtdienstbetrieb; von der Fallsupervision für anstrengende Patient:innenkontakte bis zur resilienzfördernden Team- und Führungskräfteentwicklung; von der breitgefassten "Inhouse-Beratung für alle Lebenslagen" bis zur hochspezialisierten Konfliktmediation. Inspiriert ist dieser Band von der Hochachtung für die Organisation Krankenhaus und deren Mitarbeitende, die tagtäglich Menschenleben retten oder zumindest vielen von uns helfen, gesund zu bleiben oder wieder zu werden. Die facettenreichen Beiträge zeigen den Geist systemischer Beratung, vermitteln Haltungen wie Wertschätzung, Neugier, Allparteilichkeit und zeugen vom Respekt gegenüber den Personen und Zielen der Organisation – bei gleichzeitiger Respektlosigkeit gegenüber angeblich nicht anzweifelbaren Glaubenssätzen.

2021-05-27, Küllenberg, Janna, Becker, S, Körner, Mirjam

Purpose Team coaching is a promising way to advance a shift from the classical leader to a coach who leads his/her interprofessional colleagues. It is acknowledged as an effective instrument to reinforce leaders’ roles but is rarely used in the health-care sector. This paper aims to present the team leader coaching programme (TLCP), designed to strengthen team leaders by implementing coaching tools into their work routine. Design/methodology/approach The TLCP was designed based on the evaluated intervention on patient-centred team development, an expert workshop and a literature search. It addresses leadership styles, self-reflection, role clarity, attitude, moderation techniques and coaching tools with a focus on systemic questions. It was implemented as a train-the-trainer concept, in two training groups including 27 participants from 12 clinics (“multi-clinic” group) and another in-house training group (“single-clinic” group) including 15 participants from one clinic. Findings There were differences in the evaluation of the training between the group that received an inhouse training (“single-clinic” group) and the group that received a workshop in a group of professions from different clinics (“multi-clinic” group) with a tendency for a more positive evaluation by the “multi-clinic” group. Originality/value The TLCP is a promising programme to potentially improve teamwork in rehabilitation clinics, as it provides team leaders with coaching tools they can use in their work routine without being dependent on external coaches. It is characterized by a reflective stance, which seems to be highly necessary to optimally fulfil the role of a team leader.