Garrote, Ariana

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Ariana

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The relationship between the social participation and social skills of pupils with an intellectual disability. A study in inclusive classrooms
(European Association for Research on Learning and Instruction, 01.01.2017) Garrote, Ariana [in: Frontline Learning Research]
01A - Beitrag in wissenschaftlicher Zeitschrift
Mathematische Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern mit dem Förderschwerpunkt geistige Entwicklung. Eine Querschnittstudie
(Pabst Science Publishers, 01.01.2015) Garrote, Ariana; Moser Opitz, Elisabeth; Ratz, Christoph [in: Empirische Sonderpädagogik]
01A - Beitrag in wissenschaftlicher Zeitschrift
Mathematische Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern mit dem Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung. Erste Ergebnisse einer Pilotstudie
(Beltz Juventa, 01.01.2014) Moser Opitz, Elisabeth; Garrote, Ariana; Ratz, Christoph [in: Sonderpädagogische Förderung heute]
01A - Beitrag in wissenschaftlicher Zeitschrift