Wende 1989/90 in Schulbüchern
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DOI of the original publication
Project type
angewandte Forschung
Project start
01.03.2006
Project end
31.12.2007
Project status
abgeschlossen
Project contact
Project manager
Contributors
Labhart, Robert
Description
Abstract
Das Projekt war ein Schülerinnen- und Schüleraustauschprojekt zur Weiterbildung von Lehrpersonen der Bosch-Stiftung. Es ist verbunden mit FUER Geschichtsbewusstsein. Im Projekt arbeitete eine Klasse Schulbuchdarstellungen zur Wende 1989/90 auf. Die Unterschiedlichkeit der (nationalen) Perspektive wurde dabei deutlich. Die Kompetenzen, Texte auf ihre Perspektivität zu befragen wurde geschult bzw. Lehrkräfte übten die Unterrichtsarbeit zur Förderung dieser Kompetenzen.
Link
Created during FHNW affiliation
Strategic action fields FHNW
School
Pädagogische Hochschule FHNW
Institute
Institut Forschung und Entwicklung
Financed by
Project partner
Universität Eichstätt
Contracting authority
SAP reference
T999-0135