Experimentelles Arbeiten in der Mathematik - ein Brückenschlag zur Naturwissenschaft mit Blick auf Peirce, Pólya und Medawar

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Authors
Leuders, Timo
Author (Corporation)
Publication date
2012
Typ of student thesis
Course of study
Type
04A - Book part
Editors
Wirtz, Markus
Barzel, Bärbel
Schulz, Andreas
Editor (Corporation)
Supervisor
Parent work
Experimentieren im mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterricht. Schüler lernen wissenschaftlich denken und arbeiten
Special issue
DOI of the original publication
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Series
Series number
Volume
Issue / Number
Pages / Duration
75-88
Patent number
Publisher / Publishing institution
Waxmann
Place of publication / Event location
Münster
Edition
Version
Programming language
Assignee
Practice partner / Client
Keywords
Subject (DDC)
370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
500 - Naturwissenschaften und Mathematik
Project
Event
Exhibition start date
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Conference start date
Conference end date
Date of the last check
ISBN
978-3-8309-2687-0
ISSN
Language
German
Created during FHNW affiliation
No
Strategic action fields FHNW
Publication status
Published
Review
Expert editing/editorial review
Open access category
License
Citation
LEUDERS, Timo und Kathleen PHILIPP, 2012. Experimentelles Arbeiten in der Mathematik - ein Brückenschlag zur Naturwissenschaft mit Blick auf Peirce, Pólya und Medawar. In: Werner RIESS, Markus WIRTZ, Bärbel BARZEL und Andreas SCHULZ (Hrsg.), Experimentieren im mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterricht. Schüler lernen wissenschaftlich denken und arbeiten. Münster: Waxmann. S. 75–88. ISBN 978-3-8309-2687-0. Verfügbar unter: http://hdl.handle.net/11654/25133