Disparitäten in Anstrengungsbereitschaft und Leistung nach SES, Familiensprache und Geschlecht. Folgen von Sozialisation oder von Diskriminierung durch verzerrte Lehrpersonenerwartungen
dc.accessRights | Anonymous | * |
dc.contributor.author | Neuenschwander, Markus | |
dc.contributor.author | Niederbacher, Edith | |
dc.date.accessioned | 2023-06-30T07:52:30Z | |
dc.date.available | 2022-01-05T07:49:45Z | |
dc.date.available | 2023-06-30T07:52:30Z | |
dc.date.issued | 2021-11-25 | |
dc.identifier.doi | 10.3262/ZSE2104449 | |
dc.identifier.issn | 1436-1957 | |
dc.identifier.issn | 0720-4361 | |
dc.identifier.uri | https://doi.org/10.26041/fhnw-4047 | |
dc.identifier.uri | https://irf.fhnw.ch/handle/11654/33105 | |
dc.issue | 4 | en_US |
dc.language.iso | de | en_US |
dc.publisher | Beltz | en_US |
dc.relation.ispartof | Zeitschrift für Soziologe der Erziehung und Sozialisation | en_US |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | en_US |
dc.subject.ddc | 370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen | en_US |
dc.title | Disparitäten in Anstrengungsbereitschaft und Leistung nach SES, Familiensprache und Geschlecht. Folgen von Sozialisation oder von Diskriminierung durch verzerrte Lehrpersonenerwartungen | en_US |
dc.type | 01A - Beitrag in wissenschaftlicher Zeitschrift | * |
dc.volume | 41 | en_US |
dspace.entity.type | Publication | |
fhnw.InventedHere | Yes | en_US |
fhnw.IsStudentsWork | no | en_US |
fhnw.ReviewType | Anonymous ex ante peer review of a complete publication | en_US |
fhnw.affiliation.hochschule | Pädagogische Hochschule | de_CH |
fhnw.affiliation.institut | Institut Forschung und Entwicklung | de_CH |
fhnw.openAccessCategory | Hybrid | |
fhnw.pagination | 449-466 | en_US |
fhnw.publicationState | Published | en_US |
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