Geschichtstheoretische und -didaktische Beliefs von angehenden Geschichtslehrpersonen in Deutschland und in der Deutschschweiz - Erste Ergebnisse quantitativer Erhebungen
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Publication date
06.2017
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04B - Conference paper
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Forschungswerkstatt Geschichtsdidaktik 15. Beiträge zur Tagung "geschichtsdidaktik empirisch 15"
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Geschichtsdidaktik heute
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8
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136-150
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German
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Nitsche, M., & Waldis Weber, M. (2017). Geschichtstheoretische und -didaktische Beliefs von angehenden Geschichtslehrpersonen in Deutschland und in der Deutschschweiz - Erste Ergebnisse quantitativer Erhebungen. In M. Waldis Weber & B. Ziegler (eds.), Forschungswerkstatt Geschichtsdidaktik 15. Beiträge zur Tagung “geschichtsdidaktik empirisch 15” (pp. 136–150). http://hdl.handle.net/11654/25636