Das Sustainability Marketing Canvas: Ein Systemmodell für die Bildung

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Autor:in (Körperschaft)
Publikationsdatum
2026
Typ der Arbeit
Studiengang
Typ
04A - Beitrag Sammelband
Herausgeber:in (Körperschaft)
Betreuer:in
Übergeordnetes Werk
Nachhaltigkeit in der BWL. Praxisorientierte Integration in Curriculum Und Lehre
Themenheft
DOI der Originalpublikation
Link
Zugehörige Forschungsdaten
Reihe / Serie
Elementare Betriebswirtschaftslehre
Reihennummer
Jahrgang / Band
Ausgabe / Nummer
Seiten / Dauer
213-233
Patentnummer
Verlag / Herausgebende Institution
Schäffer-Poeschel
Verlagsort / Veranstaltungsort
Stuttgart
Auflage
Version
Programmiersprache
Abtretungsempfänger:in
Praxispartner:in/Auftraggeber:in
Zusammenfassung
ISBN 978-3-7910-6831-2Dem Nachhaltigkeitsmarketing fehlt bislang eine allgemein anerkannte Definition sowie ein konsistenter theoretischer Rahmen. Diese Lücke führt zu fragmentiertem Wissen, uneinheitlichen Strategien und inkohärenten Praktiken, was die Integration von Nachhaltigkeit in Marketing-Lehrpläne für Lehrende erheblich erschwert. Das Sustainability Marketing Canvas (SMC) bietet hierfür einen systemorientierten Lösungsansatz. Als Metastruktur integriert es die sieben P’s des Marketings – Product, Price, Placement, Promotion, Process, Physical Evidence und People – und verknüpft sie mit ökologischen und gesellschaftlichen Nachhaltigkeits-Dimensionen. Das Kapitel untersucht, wie das SMC interdisziplinäres Lernen, kritisches Denken und strategische Kompetenzen fördert. Ein Fallbeispiel zur Hilti AG, einem globalen Anbieter von Baulösungen, illustriert die praktische Anwendung: Es zeigt die Entwicklung einer Taxonomie zur Strukturierung von Nachhaltigkeitsdaten, ermöglicht Vergleiche zwischen Geschäftseinheiten sowie mit einem zentralen Wettbewerber und Kunden. Der Fall verdeutlicht, wie das SMC Studierende bei der Bewältigung komplexer Herausforderungen des Nachhaltigkeitsmarketings unterstützt. Insge-samt etabliert das SMC Nachhaltigkeitsmarketing als kohärente und praxisorientierte Disziplin und bietet Lehrenden wie Lernenden eine klare Orientierung.
Schlagwörter
Fachgebiet (DDC)
Projekt
Veranstaltung
Startdatum der Ausstellung
Enddatum der Ausstellung
Startdatum der Konferenz
Enddatum der Konferenz
Datum der letzten Prüfung
ISBN
978-3-7910-6833-6
978-3-7910-6831-2
ISSN
Sprache
Deutsch
Während FHNW Zugehörigkeit erstellt
Ja
Zukunftsfelder FHNW
Publikationsstatus
Veröffentlicht
Begutachtung
publication.page.reviewtype.NichtPeer-Reviewed
Open Access-Status
Closed
Lizenz
Zitation
Fuduric, N. (2026). Das Sustainability Marketing Canvas: Ein Systemmodell für die Bildung. In A. H. Verkuil, C. Hofstetter, & I. Köhle (eds.), Nachhaltigkeit in der BWL. Praxisorientierte Integration in Curriculum Und Lehre (pp. 213–233). Schäffer-Poeschel. https://doi.org/10.34156/9783791068336