Listening Walks – gehen, hören, erinnern

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[Blind Field Recording, 2. November 2015]
Authors
Author (Corporation)
Publication date
09/2015
Typ of student thesis
Course of study
Collections
Institute of Arts and Design Education
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Type
10 - Web publication
Editors
Editor (Corporation)
Supervisor
Parent work
Blog zur Lehrveranstaltung «Listening Walks – gehen, hören, erinnern»
Special issue
DOI of the original publication
URI
http://hdl.handle.net/11654/27266
http://dx.doi.org/10.26041/fhnw-1632
Link
http://blogs.fhnw.ch/listeningwalks/blog/
Series
Series number
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Pages / Duration
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Assignee
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Abstract
In der Lehrveranstaltung «Listening Walks – gehen, hören, erinnern» werden die Wahrnehmung und die individuelle Konstruktion von Raum im Gehen und Hören thematisiert. Spaziergänge in den urbanen Randzonen zwischen Rhein, Birsig und Birs dienen zugleich als künstlerisch-forschendes Werkzeug und als Orte der Aktion und Vermittlung. Der Spaziergang wird in diesem Kurs fokussiert darauf hin untersucht, wie Sound – Geräusche, Lärm, Stimmen, Stille – und das Hören die eigene Beziehung zum Raum und die Erinnerung an diesen beeinflussen. Dozierende: Daniel Brefin, Simone Etter, Markus Schwander. Kurs Experimentelle Ästhetische Praxis, Herbstsemester 2015, HGK FHNW, Basel.
Keywords
evocative listening, listening walks, Spaziergangswissenschaft, Promenadologie, Audiowalk
Subject (DDC)
700 - Künste, Bildende Kunst allgemein
770 - Fotografie, Video, Computerkunst
Project
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Event
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Conference start date
Conference end date
Date of the last check
ISBN
ISSN
Language
German
Created during FHNW affiliation
Yes
Strategic action fields FHNW
Publication status
Published
Review
No peer review
Open access category
License
Citation
BREFIN, Daniel, Simone ETTER und Markus SCHWANDER, 2015. Listening Walks – gehen, hören, erinnern. Daniel BREFIN (Hrsg.), Blog zur Lehrveranstaltung «Listening Walks – gehen, hören, erinnern». September 2015. Verfügbar unter: https://doi.org/10.26041/fhnw-1632
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