Das Bildungssystem im Gefüge staatlicher und konfessioneller Interessen

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Autor:in (Körperschaft)
Publikationsdatum
2026
Typ der Arbeit
Studiengang
Typ
04A - Beitrag Sammelband
Herausgeber:in (Körperschaft)
Betreuer:in
Übergeordnetes Werk
Bildungsgeschichte. Systementwicklung im 19. und 20. Jahrhundert in der deutschsprachigen Schweiz
Themenheft
DOI der Originalpublikation
Link
Zugehörige Forschungsdaten
Reihe / Serie
Historische Bildungsforschung
Reihennummer
5
Jahrgang / Band
Ausgabe / Nummer
Seiten / Dauer
191-215
Patentnummer
Verlag / Herausgebende Institution
Chronos
Verlagsort / Veranstaltungsort
Zürich
Auflage
Version
Programmiersprache
Abtretungsempfänger:in
Praxispartner:in/Auftraggeber:in
Schlagwörter
Projekt
Veranstaltung
Startdatum der Ausstellung
Enddatum der Ausstellung
Startdatum der Konferenz
Enddatum der Konferenz
Datum der letzten Prüfung
ISBN
978-3-0340-1534-9
ISSN
Sprache
Deutsch
Während FHNW Zugehörigkeit erstellt
Ja
Zukunftsfelder FHNW
Publikationsstatus
Veröffentlicht
Begutachtung
nicht peer-reviewed
Open Access-Status
Gold
Lizenz
'https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/'
Zitation
Crotti, C., Müller, S., & Manz, K. (2026). Das Bildungssystem im Gefüge staatlicher und konfessioneller Interessen. In I. Brühwiler, L. Criblez, C. Crotti, M. Helfenberger, M. Hofmann, & K. Manz (eds.), Bildungsgeschichte. Systementwicklung im 19. und 20. Jahrhundert in der deutschsprachigen Schweiz (pp. 191–215). Chronos. https://doi.org/10.33057/chronos.1534

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VersionDatumZusammenfassung
2*
2026-05-13 10:16:21
Änderung Pubklikationsjahr
2019-03-06 08:10:39
* Ausgewählte Version