Rhythmikdidaktik goes Online. Entwicklung digitaler Lernmodule

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Autor:in (Körperschaft)
Publikationsdatum
04.06.2023
Typ der Arbeit
Studiengang
Typ
06 - Präsentation
Herausgeber:innen
Herausgeber:in (Körperschaft)
Betreuer:in
Übergeordnetes Werk
Themenheft
DOI der Originalpublikation
Link
Reihe / Serie
Reihennummer
Jahrgang / Band
Ausgabe / Nummer
Seiten / Dauer
Patentnummer
Verlag / Herausgebende Institution
Verlagsort / Veranstaltungsort
Stockholm
Auflage
Version
Programmiersprache
Abtretungsempfänger:in
Praxispartner:in/Auftraggeber:in
Schlagwörter
Rhythmik, Didaktik, digital, Online Lernmodul, Lehrfonds2025, FHNW
Fachgebiet (DDC)
370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Projekt
Veranstaltung
Europäische Rhythmik-Konferenz „Eurhythmics in Education & Artistic Practice – Multiplier Event“
Startdatum der Ausstellung
Enddatum der Ausstellung
Startdatum der Konferenz
03.06.2023
Enddatum der Konferenz
05.06.2023
Datum der letzten Prüfung
ISBN
ISSN
Sprache
Deutsch
Während FHNW Zugehörigkeit erstellt
Ja
Zukunftsfelder FHNW
Publikationsstatus
Begutachtung
Keine Begutachtung
Open Access-Status
Lizenz
Zitation
BUCHER, Zita, Melanie DÖRIG und Elke GRAMESPACHER, 2023. Rhythmikdidaktik goes Online. Entwicklung digitaler Lernmodule. Europäische Rhythmik-Konferenz „Eurhythmics in Education & Artistic Practice – Multiplier Event“. Stockholm. 4 Juni 2023. Verfügbar unter: https://irf.fhnw.ch/handle/11654/46477